(Sesto Potere) – Forlì – 22 dicembre 2025 – Quello che sta per concludersi, per il Consiglio Notarile dei Distretti riuniti di Forlì e Rimini, è stato un anno intenso anche dal punto di vista della formazione: nel corso del 2025 si è infatti impegnato per promuovere la formazione e l’orientamento dei giovani, attraverso una serie di iniziative rivolte agli studenti delle Scuole secondarie di II grado del territorio. Obiettivo dei progetti è stato quello di promuovere la conoscenza della funzione notarile, dei suoi ambiti di competenza e delle opportunità professionali che essa offre, favorendo un dialogo diretto tra scuola e realtà professionali del territorio.
A Forlì, il Consiglio Notarile ha promosso numerose iniziative rivolte agli studenti, con l’obiettivo di far conoscere da vicino la figura e il ruolo del notaio nella società.
Al Liceo Scientifico ‘Fulcieri Paulucci di Calboli’ si è svolto un percorso articolato in quattro incontri nell’ambito del P.C.T.O. giuridico per le classi quarte, tra novembre 2024 e gennaio 2025, condotti dai notai Cristina Scozzoli (nella foto) e Nizar Ben M’Barek. Durante le lezioni, gli studenti hanno approfondito i principali ambiti di competenza notarile – dai trasferimenti immobiliari al diritto societario, fino al diritto successorio – e hanno potuto cimentarsi nella redazione simulata di atti pubblici, sperimentando concretamente il lavoro che si svolge all’interno di uno studio notarile.
A completamento del percorso teorico, tredici studenti del Liceo hanno partecipato a uno stage formativo presso diversi studi notarili di Forlì, nelle settimane di giugno e settembre 2025, vivendo un’esperienza concreta all’interno della realtà professionale e conoscendo da vicino l’organizzazione e le responsabilità del lavoro notarile.
Sempre a Forlì, il Liceo Classico ‘Morgagni’ ha ospitato, il 21 gennaio 2025, un incontro rivolto alle classi quarte e quinte, dedicato alla figura e alla funzione del notaio. L’appuntamento, arricchito dalla testimonianza di tre neo vincitrici del concorso notarile, ha offerto agli studenti uno sguardo diretto e autentico sulla professione, valorizzando anche il percorso umano e formativo che porta all’esercizio di questa funzione.
Anche a Rimini non sono mancate iniziative di rilievo: il 31 gennaio 2025, nell’ambito del P.C.T.O. e della Settimana dell’Economia, organizzata dall’Istituto Tecnico Commerciale ‘Valturio’, i notai Giorgia Dondi e Andrea Aquilina hanno incontrato le classi quarte e quinte per illustrare la professione notarile, il ruolo del notaio nel mondo delle imprese e delle società e per guidare gli studenti in un laboratorio pratico di costituzione di una start-up, rendendo l’incontro partecipato e interattivo.
La città di Cesena ha visto invece la collaborazione con l’I.T.E. ‘R. Serra’, dove nei giorni 14 e 15 marzo 2025 si sono svolti tre incontri di orientamento condotti dai notai Antonella Odierna, Caterina Forti, Francesco D’Avossa, Giorgia Dondi e Roberto Scotto di Clemente. Gli studenti delle classi quinte hanno potuto approfondire i principi giuridici alla base della professione, ma anche esercitarsi nella simulazione di atti notarili in materia societaria e successoria, comprendendo così il valore della precisione e della responsabilità che il ruolo comporta.
Infine, a Riccione, l’11 febbraio 2025, presso il Liceo Scientifico e Artistico ‘Volta – Fellini’, i notai Ida Laura Lamorgese, Elena Pinto, Chiara Del Gaudio e Alfredo Aurigemma hanno preso parte alla Giornata dell’orientamento universitario, che ha coinciso con la celebrazione della ‘Giornata delle donne e delle ragazze nella scienza’. Nel corso dell’iniziativa, gli studenti hanno avuto modo di conoscere le peculiarità della professione notarile e di affrontare insieme ai relatori riflessioni sul ruolo delle donne nel notariato e, più in generale, nelle professioni giuridiche e scientifiche.
L’attività, è bene sottolinearlo, continuerà anche nel prossimo anno: il Consiglio Notarile dei Distretti Riuniti di Forlì e Rimini ha già programmato per il 2026 la prosecuzione delle attività di orientamento rivolte agli studenti. L’obiettivo rimane quello di consolidare il dialogo con il mondo della scuola e accompagnare i giovani alla scoperta di una professione che rappresenta un punto di riferimento di legalità e fiducia nella società civile.
A inaugurare il calendario di appuntamenti per il nuovo anno sarà Cesena, dove, il 24 gennaio, sono previsti incontri sia presso il Liceo ‘Vincenzo Monti’ sia presso l’Istituto ‘R. Serra’, a cura delle notaie Ivana Panella di Cesenatico e Caterina Forti di Cesena.
A Forlì, si rinnoverà la collaborazione con il Liceo Scientifico ‘Fulcieri Paulucci di Calboli’, che ospiterà nel mese di gennaio un nuovo ciclo di incontri curato dai notai Cristina Scozzoli e Nizar Ben M’Barek. Il Liceo Classico ‘Morgagni’ definirà invece a breve la data del proprio appuntamento, che vedrà la partecipazione dei notai Cristina Scozzoli, Nizar Ben M’Barek e Isabella De Simone.
Anche per Riccione e Rimini sono in programma iniziative: il Liceo ‘Volta–Fellini’ di Riccione accoglierà l’intervento della nota Ida Laura Lamorgese, mentre al Liceo ‘Cesare Valgimigli’ di Rimini sarà la notaia Giorgia Dondi a incontrare studenti e docenti, condividendo riflessioni sul ruolo del notaio e sul valore della preparazione giuridica nel mondo contemporaneo.
Attraverso questi nuovi progetti, il Consiglio Notarile conferma la volontà di mantenere viva la collaborazione con le scuole e di continuare a promuovere la conoscenza di una professione che tutela i cittadini e sostiene la certezza del diritto.
“Attraverso queste iniziative – afferma la Presidente del Consiglio Notarile dei Distretti Riuniti di Forlì e Rimini, Cristina Scozzoli – vogliamo avvicinare i giovani al mondo del diritto e far conoscere da vicino la funzione del notaio come garante della legalità e della fiducia nei rapporti civili ed economici. Il confronto diretto con gli studenti ci permette di raccontare una professione spesso poco conosciuta, ma di grande valore sociale, e di mostrare come competenza, rigore e attenzione alla persona siano al centro del nostro lavoro quotidiano. La collaborazione con le scuole del territorio è per noi un modo concreto per aiutare i giovani a fare scelte consapevoli e contribuire alla formazione di cittadini responsabili”.